2020年7月5日，世界兒科領域的著名雜志《兒科學研究》公布了一項研究成果：和狗一起生活的孩子身體更健康，心理更健康

研究人員發(fā)現(xiàn)，有規(guī)律的運動鍛煉對幼兒非常重要，這些看似簡單的運動會促進幼兒的發(fā)育，并減少他們患有肥胖癥的概率。遛狗則是最簡單最有效的運動

全球有三分之二的幼兒缺乏運動，他們每天的運動時間都少于3小時，這些平常不在房間里來回走、玩耍的孩子往往今后更容易出現(xiàn)行為問題、社交障礙等等，而養(yǎng)狗家庭的孩子很少會出現(xiàn)這些問題

為什么養(yǎng)狗的家庭很少有熊孩子？

一個家庭的孩子對自家狗是什么概念？從孩子的角度來看，它是自己的好朋友。從心理學的角度來看，狗會讓孩子知道什么是歸屬權、責任、同情、信任

這項研究對30個來自不同經(jīng)濟領域的孩子進行觀察，他們發(fā)現(xiàn)以下問題

不養(yǎng)狗的家庭：孩子更喜歡獨自玩耍，對其他孩子更有敵意，并在某人受傷時不會表現(xiàn)出同情，且情緒波動較大，患有多動癥的概率更高

養(yǎng)狗的家庭：孩子具有同情心，懂得合作，社交天賦更強，情緒波動較低，甚至有少數(shù)孩子甚至已經(jīng)學會了“站在其他人的角度看待問題”，也就是我們常說的換位思考

要知道有些人一輩子都不知道什么是換位思考

為什么狗如此神奇？

兒科專家們和犬行為專家們進行了一系列研究，他們發(fā)現(xiàn)孩子和狗一起玩耍時，會極大增強孩子的同理心

“狗是有思想和感情的動物，但是它們不會說話，所以孩子和狗玩耍時，他們會想狗到底在想什么，并對狗的各種行為作出反應。正是這種簡單的交互會讓孩子的生活更充實，從小養(yǎng)成思考的習慣”

“狗的歸屬權更會讓孩子學會責任感，而生活中孩子和狗的交互、玩耍等等之類小細節(jié)也是對孩子同理心的培養(yǎng)，更會增強孩子的社交能力”